第127章 兜兜转转
第127章 兜兜转转
“你与重度社恐同学约定，去图书馆寻找適合青宝学习的雷射技能。”
次日，学校图书馆。
原本打算让张老师帮忙寻找雷射类的技能。
结果昨晚顾明在聊天时，谈到青宝也学习了搬土功等土属性功法。
在张老师的询问下，顾明说了在学校图书馆看书时找到了功法灵感的事。
结果不知道怎么的，就触发了以上这一句系统提示。
於是乎，顾明便与鹿呦同学一起来到了图书馆。
顾明走到光属性的相关书架前，开始翻看书本。
鹿呦则是在看土遁术相关的书籍，没在他身边。
顾明站在书架前，翻了好多本，都没有找到能触发系统提示的书本。
这不禁让顾明迟疑起来。
这里真的有能学的书吗？
还是说，方法不对。
习惯於琢磨系统bug的他，决定让青宝自己动手寻找。
“青宝，你来找一本你感觉对光灵根有用的书。”顾明说道。
他没有特別指定光属性雷射技能的书，因为顾明已翻看了所有雷射类的书，都没有触发系统提示。
因此他降低难度，让青宝自己来找。
青宝点点头，它直接动身了，在光系技能书架区转悠。
顾明等了几秒，系统也弹出了文字。
“你吩咐青宝，自行寻找光系技能书籍。”
“青宝搜书中————”
看见这一行字，顾明鬆一口气。
既然系统都这么说了，估计是有可能寻找的，就像阿鯤外出搜回灵石一样。
等就完事了。
在此期间，顾明也閒下来，去看鹿呦同学在翻什么书。
这一趟不光是来找雷射类的技能书，还要找与木遁掌控这门绝学有关的书籍鹿呦同学正是在寻找那一类土属性的功法书籍，这有助於鼠宝掌控土遁术。
顾明过去之后，便看见系统立马显示：“重度社恐同学正在翻看一本木遁掌控绝学相关的体系书籍。”
顾明见状，灵机一动，站在旁边一同观看，没有出声打扰。
鹿呦同学原本正全身心沉浸在看书中，忽然间感觉到旁边有人。
先是稍微紧张了一下，隨后闻出这是顾明同学的气味，身体又微微放鬆，又继续看书。
说来也奇怪。
顾明没来时，这书看起来有点深奥，很难啃，她在思考，要不要借回去多看几遍。
结果顾明站在旁边盯书后，她没由来地感觉自己陷入玄之又玄的奇妙感受，看书速度也加快了。
等她回过神来，书已看完。
她惊讶地发现，顾明还在旁边看著，心里想著：“他是陪自己看了一整个小时吗？”
鹿呦同学心里有点发怵，然后把书籍微微合拢，递给顾明，轻声说道：“你要看吗？”
顾明摆了摆手，说：“没事，我刚才已经陪你看完了。”
这一句话让鹿呦同学一时不知道如何回答。
“这————这————”她的脑袋有些卡顿。
就在这时，青宝终於叼著一本书走了过来，中断了两人聊天。
这就是它所找到的书，系统也显示：“经过漫长的寻找，青宝终於找到了一本它能够学习的光系技能书籍。”
顾明一脸欣喜，接过青宝的书，摸了摸它的头，“你真棒！会自己找书了！
，顾明的欣喜是发自內心的，他自己找了半天没找到系统弹消息的书，让青宝自己找，却找到了。
以后让青宝努力找就好了，倒是省了他一堆功夫。
鹿呦站在一旁偷瞄，看见书面写著“《第三只眼》”的文字。
这不是专门给蛇宠写的书，而是书籍作者对世间存在第三只眼的宠兽进行研究的书籍。
书名很简朴，里面与蛇有关的內容，也只占一小部分。
顾明扫完目录，没有直接看蛇宠类的，而是先照著顺序阅读全文。
鹿呦站在一旁，也没有离开，而是鬼使神差地，站在顾明背后一同看书，就像顾明刚刚对她做的那样。
两人在看书方面的性格，出奇一致。
青宝在底下看不到书，只能爬上来，到肩膀处一同看书。
这让磕瓜仓鼠看麻了。
你们三，能不能坐下来看书，非要在书架前看吗？
“这书是纯科普內容啊，真正写开发第三只眼睛的方法完全没有。”鹿呦看完后，心里只有疑惑。
顾明看这书，是想帮青宝练就第三只蛇眼吧。
毕竟有些强大的蛇宠，第三只眼就是用来发射雷射的。
不过这类蛇宠是天生就有第三只眼的，小青蛇可不是那样。
如何將小青蛇养出能放雷射的第三只眼，书里没有，张老师也不懂，这是让老师犯愁的地方。
但是顾明这边，看完整本书后，脑袋里浮现出另一段知识。
“《绝学：三眼神瞳》”
“通过简单通读，你意识到，想让时间之龙开发三眼神瞳，得让精神力突破閾值，形成识海之眼，才能培育出此器官，要求极高。”
“目前青宝未习得任何精神力功法，无法学习此绝学。”
若是这样还好说，断了念想便可。
关键是系统没有完全否认，又给了他新的希望。
“你让重度社恐同学点评一二，她摇了摇头，此绝学对应的技能星级极高，並不適合目前的青宝，它理应修行更低配的《草木生命光波》。”
“正巧的是，低配版《草木生命光波》，也在“木遁掌控”这个绝学的体系之內，你恍然大悟。”
顾明確实是恍然大悟。
他还得找书，可书在哪里，他却不知道。
但是他知道鹿呦同学可能知道。
当然，这里的知道，指的是系统所呈现的那个鹿呦。毕竟系统一直称呼她为“重度社恐同学”，她的名字一直没有正面出现过。
顾明对此有所猜测，没有吐槽系统，而是转身问身边的人：“你的鼠宝有没有参悟生命体系的东西？”
隨著鼠宝体內的土壤种下草种子，孕育出了生命力量，顾明这询问並没有什么不妥。
鹿呦同学稍微有点意外，心想：顾明怎么知道？
她刚才好像看见了一本，但是没留意在哪。
在顾明的追问下，鹿呦同学指向右手边书架上的一本书，將其拿了起来。
顾明拿到手中，当即系统显示出相关文字信息，这一本书赫然就是《草木生命光波》。
书名很朴素，但確实是青宝最需要的。
“就是它了！”顾明还没看，但已下决定。
这让一旁的鹿呦同学感到难以理解。
或许，这就是天才的世界吧。
“你与重度社恐同学约定，去图书馆寻找適合青宝学习的雷射技能。”
次日，学校图书馆。
原本打算让张老师帮忙寻找雷射类的技能。
结果昨晚顾明在聊天时，谈到青宝也学习了搬土功等土属性功法。
在张老师的询问下，顾明说了在学校图书馆看书时找到了功法灵感的事。
结果不知道怎么的，就触发了以上这一句系统提示。
於是乎，顾明便与鹿呦同学一起来到了图书馆。
顾明走到光属性的相关书架前，开始翻看书本。
鹿呦则是在看土遁术相关的书籍，没在他身边。
顾明站在书架前，翻了好多本，都没有找到能触发系统提示的书本。
这不禁让顾明迟疑起来。
这里真的有能学的书吗？
还是说，方法不对。
习惯於琢磨系统bug的他，决定让青宝自己动手寻找。
“青宝，你来找一本你感觉对光灵根有用的书。”顾明说道。
他没有特別指定光属性雷射技能的书，因为顾明已翻看了所有雷射类的书，都没有触发系统提示。
因此他降低难度，让青宝自己来找。
青宝点点头，它直接动身了，在光系技能书架区转悠。
顾明等了几秒，系统也弹出了文字。
“你吩咐青宝，自行寻找光系技能书籍。”
“青宝搜书中————”
看见这一行字，顾明鬆一口气。
既然系统都这么说了，估计是有可能寻找的，就像阿鯤外出搜回灵石一样。
等就完事了。
在此期间，顾明也閒下来，去看鹿呦同学在翻什么书。
这一趟不光是来找雷射类的技能书，还要找与木遁掌控这门绝学有关的书籍鹿呦同学正是在寻找那一类土属性的功法书籍，这有助於鼠宝掌控土遁术。
顾明过去之后，便看见系统立马显示：“重度社恐同学正在翻看一本木遁掌控绝学相关的体系书籍。”
顾明见状，灵机一动，站在旁边一同观看，没有出声打扰。
鹿呦同学原本正全身心沉浸在看书中，忽然间感觉到旁边有人。
先是稍微紧张了一下，隨后闻出这是顾明同学的气味，身体又微微放鬆，又继续看书。
说来也奇怪。
顾明没来时，这书看起来有点深奥，很难啃，她在思考，要不要借回去多看几遍。
结果顾明站在旁边盯书后，她没由来地感觉自己陷入玄之又玄的奇妙感受，看书速度也加快了。
等她回过神来，书已看完。
她惊讶地发现，顾明还在旁边看著，心里想著：“他是陪自己看了一整个小时吗？”
鹿呦同学心里有点发怵，然后把书籍微微合拢，递给顾明，轻声说道：“你要看吗？”
顾明摆了摆手，说：“没事，我刚才已经陪你看完了。”
这一句话让鹿呦同学一时不知道如何回答。
“这————这————”她的脑袋有些卡顿。
就在这时，青宝终於叼著一本书走了过来，中断了两人聊天。
这就是它所找到的书，系统也显示：“经过漫长的寻找，青宝终於找到了一本它能够学习的光系技能书籍。”
顾明一脸欣喜，接过青宝的书，摸了摸它的头，“你真棒！会自己找书了！
，顾明的欣喜是发自內心的，他自己找了半天没找到系统弹消息的书，让青宝自己找，却找到了。
以后让青宝努力找就好了，倒是省了他一堆功夫。
鹿呦站在一旁偷瞄，看见书面写著“《第三只眼》”的文字。
这不是专门给蛇宠写的书，而是书籍作者对世间存在第三只眼的宠兽进行研究的书籍。
书名很简朴，里面与蛇有关的內容，也只占一小部分。
顾明扫完目录，没有直接看蛇宠类的，而是先照著顺序阅读全文。
鹿呦站在一旁，也没有离开，而是鬼使神差地，站在顾明背后一同看书，就像顾明刚刚对她做的那样。
两人在看书方面的性格，出奇一致。
青宝在底下看不到书，只能爬上来，到肩膀处一同看书。
这让磕瓜仓鼠看麻了。
你们三，能不能坐下来看书，非要在书架前看吗？
“这书是纯科普內容啊，真正写开发第三只眼睛的方法完全没有。”鹿呦看完后，心里只有疑惑。
顾明看这书，是想帮青宝练就第三只蛇眼吧。
毕竟有些强大的蛇宠，第三只眼就是用来发射雷射的。
不过这类蛇宠是天生就有第三只眼的，小青蛇可不是那样。
如何將小青蛇养出能放雷射的第三只眼，书里没有，张老师也不懂，这是让老师犯愁的地方。
但是顾明这边，看完整本书后，脑袋里浮现出另一段知识。
“《绝学：三眼神瞳》”
“通过简单通读，你意识到，想让时间之龙开发三眼神瞳，得让精神力突破閾值，形成识海之眼，才能培育出此器官，要求极高。”
“目前青宝未习得任何精神力功法，无法学习此绝学。”
若是这样还好说，断了念想便可。
关键是系统没有完全否认，又给了他新的希望。
“你让重度社恐同学点评一二，她摇了摇头，此绝学对应的技能星级极高，並不適合目前的青宝，它理应修行更低配的《草木生命光波》。”
“正巧的是，低配版《草木生命光波》，也在“木遁掌控”这个绝学的体系之內，你恍然大悟。”
顾明確实是恍然大悟。
他还得找书，可书在哪里，他却不知道。
但是他知道鹿呦同学可能知道。
当然，这里的知道，指的是系统所呈现的那个鹿呦。毕竟系统一直称呼她为“重度社恐同学”，她的名字一直没有正面出现过。
顾明对此有所猜测，没有吐槽系统，而是转身问身边的人：“你的鼠宝有没有参悟生命体系的东西？”
隨著鼠宝体內的土壤种下草种子，孕育出了生命力量，顾明这询问並没有什么不妥。
鹿呦同学稍微有点意外，心想：顾明怎么知道？
她刚才好像看见了一本，但是没留意在哪。
在顾明的追问下，鹿呦同学指向右手边书架上的一本书，將其拿了起来。
顾明拿到手中，当即系统显示出相关文字信息，这一本书赫然就是《草木生命光波》。
书名很朴素，但確实是青宝最需要的。
“就是它了！”顾明还没看，但已下决定。
这让一旁的鹿呦同学感到难以理解。
或许，这就是天才的世界吧。